11月7日，2025年孔学堂传习社精品课进校园活动走进观山湖区第八中学，来自白云区实验中学的刘红梅老师以《阳明心学之旅—探寻中华文化瑰宝》为题，为观山湖区第八中学初二（3）班的学生带来一堂阳明心学文化课，用故事串联、互动体验的形式，让“心即理”“知行合一”“致良知”的智慧在课堂落地生根。
2025年孔学堂传习社精品课进校园活动走进观山湖区第八中学
三幕式教学，触摸文化根脉
《阳明心学之旅—探寻中华文化瑰宝》以阳明心学为切入点，教学内容共分为三幕，分别是：“第一幕龙场悟道——心学的曙光、第二幕阳明心学核心思想、第三幕走进阳明心学，传承贵阳文化”。以故事让学生在沉浸式体验中触摸中华传统文化的精神内核，理解“心即理”“知行合一”“致良知”的精神内涵和当代价值，感受王阳明“在事上磨练”的坚韧精神，增强面对困境的勇气，实现文化认知与人格成长的双重提升，激发对中华优秀传统文化的兴趣，树立文化自信。
课堂上，同学们积极发言
课堂开篇，刘红梅老师以“龙场悟道——心学的曙光”切入，结合史料细节还原王阳明贬谪贵州龙场的经历：艰苦环境中的耕种劳作、与百姓的真诚交流、深夜山洞里的静思顿悟，生动的讲述让学生听得全神贯注。
刘红梅和学生们互动
进入“阳明心学核心思想”篇章，刘老师避开深奥理论，用通俗语言拆解“心即理”“知行合一”“致良知”三大概念。“考试失利如何用‘在事上磨练’调整心态？”“和同学矛盾时‘致良知’会怎么指引？”贴合学生生活的提问，瞬间点燃课堂讨论，纷纷举手分享自己的见解。
最后“走进阳明心学，传承贵阳文化”环节，刘老师将心学与贵阳城市精神联结，告诉学生“知行合一”是先贤智慧，更是家乡文化基因。邀请大家分享身边践行事例，让本土文化传承可感可及。
名师领航，让深奥哲学变易懂
拥有15年初中历史教学经验的刘红梅，深耕传统文化教学创新，其课程《阳明心学之旅—探寻中华文化瑰宝》曾获2025年市级一等奖。此次授课，她用故事讲述、互动问答、现实联结等方式，让深奥哲学变易懂。
生动的课堂内容，学生们聚精会神地听课
“王阳明心学是中华文化明珠，阳明先生的故事和贵州这片土地有着紧密的联系。”刘红梅课后接受采访时说，许多学生对阳明心学多停留在“知行合一”表层认知，她希望借这一堂课程，让学生进一步了解阳明心学的精髓。通过解读阳明心学内涵，让学生们领悟“在事上磨练”的坚韧精神，能帮助他们积极面对困境、主动解决问题。
学子悟真谛，心学引成长
“这节课让我懂得了‘知行合一’的意义！”初二（3）班学生陈祉同说，她认为做成事既要明确方向，更要踏实行动，今后会以此为准则。顾晓彤则分享：“以前听爸爸提‘知行合一’‘致良知’却不懂，这堂课让我领悟内涵，也更懂阳明文化对思想行动的指引。”
刘红梅为学生们讲阳明心学核心内容
据悉，孔学堂传习社由贵阳市委宣传部、贵阳孔学堂文化传播中心、贵阳市教育局联合打造，旨在将中华优秀传统文化转化为学生能懂的符号与故事，激发学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，增强文化自信，培养社会责任感和道德修养，让中华优秀传统文化在课堂里“活”起来。本次课程是孔学堂传习社精品课深入基层中小学、普及阳明文化的重要实践，依托优质师资与精心设计，将“心学高地”的文化资源转化为滋养青少年成长的育人力量。
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